ra_one印度电影剧情介绍:面对相同的挑战,两个孩子的表现却截然不同:一个拒绝尝试,一个敢于攀登。他们表现出了不同程度的复原力。那么,我们应该如何提升孩子的复原力?复原力(Resiliency),也称抗挫力,指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。诺贝尔和平奖获得者、“南非国父”曼德拉曾说:“不要通过我的成功判断我。通过我多少次跌倒之后爬起来判断我。”具有高复原力的人,在面对压力、挑战、风险因素时的基本表现有:能够承受并反弹;能识别问题并找到方法克服挑战;能快速恢复并向前。低复原力的孩子遇到一点挫折就容易崩溃,轻则消沉退缩,责怪爸妈,攻击他人,重则抑郁自残。为什么不同孩子面对同样的挑战会做出不同的反应呢?有些孩子似乎天生自带复原力。目前越来越多学者认为,儿童的先天气质会对复原力有影响,但儿童所处的大环境和先天气质同等重要。孩子面对越多逆境,他复原的能力就越依赖于他所处环境的养育质量,以及他能够获取的心理、社会、文化、身体上的支持。挫折在孩子成长过程中必然存在,孩子天然需要面对“世界围着我转”的自我中心化与“向世界妥协”的现实状况之间的落差,要面对“想要掌控”和“掌握不了”之间的落差。这些落差对孩子来说就是挫折。饿的时候妈妈没在第一时间哺乳,系不上鞋带,朋友不跟自己玩,跑得慢,无法去游乐场玩,从楼梯上摔下来,学了很久也没学会骑自行车,生病住院等等,这些对孩子来说都是挫折。决定孩子复原力高低的关键不在于孩子经历挫折的多少,而与孩子面对这些逆境时能够得到的养育质量和外部支持有关。相关影视:ra_one印度电影